| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
00609nam a2200205 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
2192 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
CDMR |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20131126111300.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
130130s1986||||||||||||||||||||||||||||d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
8439306563 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CDMR |
| Lengua de catalogación |
cat |
| Centro transcriptor |
CDMR |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Macia, Conxita |
| 9 (RLIN) |
1631 |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La premsa a l'escola |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Conxita Macià |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1986 |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
95 p. |
| Dimensiones |
30 cm |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Eines de Treball per a l'ensenyament del català |
| Designación de volumen o secuencia |
7 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
4387 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Premsa i educació |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3328 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Català |
| Subdivisión de materia general |
Ensenyament |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Monografies |
| Fuente de clasificaión o esquema |
|